Должностная инструкция обж

Преподавателя-организатора по основам безопасности жизнедеятельности назначает и освобождает от занимаемой должности директор общеобразовательного учреждения. Педагог должен ознакомиться перед работой с данной должностной инструкцией преподавателя-организатора ОБЖ, с инструкцией по охране труда для преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности.

Преподаватель-организатор находится в прямом подчинении у директора школы. Осуществляя свою деятельность, педагог-организатор ОБЖ действует согласно должностной инструкции преподавателя-организатора ОБЖ школы, Конституции и Законам РФ, Уставу школы, Указам Президента Российской Федерации, решениям Правительства Российской Федерации; решениям органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания учащихся, обороны, гражданской обороны и обеспечения функционирования учреждений при ЧС, правилам и нормам охраны труда и противопожарной безопасности, а также локальным актам общеобразовательного учреждения, трудовому договору, приказам и распоряжениям директора школы.

Преподаватель-организатор ОБЖ должен уверенно знать: Функции К главным направлениям деятельности преподавателя-организатора ОБЖ относятся: Обучение основам безопасности жизнедеятельности; 2.

Организация, согласно законодательству, допризывной подготовки учащихся и учета военнообязанных; 2. Организация и осуществление в общеобразовательном учреждении мероприятий по гражданской обороне; 2. Подготовка общеобразовательного учреждения к работе в условиях стихийных бедствий.

Должностная инструкция преподавателя-организатора ОБЖ

Должностные обязанности преподавателя-организатора ОБЖ Преподаватель-организатор ОБЖ обязан выполнять нижеперечисленные должностные обязанности: Организовывать, планировать и осуществлять в школе обучающие, в т.

Организовывать различные формы деятельности учащихся, принимая во внимание личность отдельного школьника, развитие мотивации их познавательных интересов и способностей. Организовывать самостоятельную работу учащихся, проблемное обучение, осуществлять связь теоретического обучения с практическими занятиями. Развивать у учеников творческие способности, инициативу, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного времени, формировать у детей культуру здорового и безопасного образа жизни.

Обсуждать с учащимися важные события современности. Способствовать созданию общей культуры личности. Применять педагогически подтвержденные и обеспечивающие высокое качество образования виды, способы, методы и средства обучения и воспитания. Давать оценку эффективности обучения, с учетом освоения знаний, овладения умениями, развития опыта творческой деятельности, познавательного интереса, проводить контроль и аттестацию учащихся, применяя новейшие информационно-коммуникационные технологии в своей работе.

Принимать участие при планировании и проведении мероприятий по охране труда сотрудников школы, а также жизни и здоровья учащихся. Взаимодействовать с проявляющими интерес организациями и учреждениями по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки и ГО. Вместе с учреждениями здравоохранения организовывать проведение медосмотра юношей допризывного и призывного возраста для приписки их к военкоматам.

Оказывать содействие военкоматам при отборе юношей для поступления в военные учебные заведения. Вести учет военнообязанных в школе и представлять необходимые отчетные документы в военкоматы. Разрабатывать план гражданской обороны ГО школы.

Организовывать занятия по гражданской обороне с сотрудниками школы. Подготавливать и осуществлять командно-штабные, тактико-специальные занятия и иные мероприятия по гражданской обороне. Принимать участие в обеспечении работы общеобразовательного учреждения в случае возникновения разных чрезвычайных ситуаций. Обеспечивать содержание защитных сооружений, ИСЗ индивидуальных средств защиты и формирований ГО в соответствующей готовности. Проводить практические занятия и тренировочные занятия с учащимися и сотрудниками школы по действиям при возникновении чрезвычайных ситуаций.

Обеспечивать создание и улучшение учебно-материальной базы, соблюдение учениками правил безопасности во время проведения занятий по курсам ОБЖ и допризывной подготовки, нести ответственность за сохранность имущества гражданской обороны. Составлять отчет по установленной форме, а также с применением электронных форм ведения документации. Разрабатывать предложения по улучшению обучения, при выполнении обязанностей соблюдать требования должностной инструкции преподавателя-организатора ОБЖ в школе.

Принимать во внимание особенности психического и физического развития учащихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, требуемые для обучения лиц с ограниченными возможностями по здоровью.

Обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся при обучении. Не нарушать права и свободы учеников. Уважать честь и достоинство учащихся и других участников образовательных отношений. Участвовать в работе педагогического и других советов школы, в совещаниях при директоре, а также в работе методических объединений и иных видах методической работы. Устанавливать связь с родителями лицами, их заменяющими.

Придерживаться этических норм поведения в общеобразовательном учреждении, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению преподавателя; 3. Активно участвовать в работе комиссии по расследованию несчастных случаев, происшедших с сотрудниками, учащимися, в проведении административно-общественного контроля по вопросам охраны труда.

Строго соблюдать правила охраны труда и противопожарной безопасности. Обучаться и проходить проверку знаний и навыков в области охраны труда. Проходить периодические бесплатные медосмотры. Постоянно повышать профессиональный уровень и квалификацию.

Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности имеет полное право: Принимать участие в управлении школой в порядке, установленном Уставом общеобразовательного учреждения.

Участвовать в составлении годового плана работы школы. На свободный выбор и применение методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, способов оценки знаний учащихся; 4. Давать учащимся во время обучения и перемен обязательные указания, относящиеся к организации занятий и поддержанию дисциплины, привлекать учащихся к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, предусмотренном Уставом и Правилами о поощрениях и взысканиях учащихся общеобразовательного учреждения.

Свободно выбирать и предлагать школьникам полезные для применения в обучении ресурсы Интернет. На поощрения, награды по результатам образовательной деятельности. Защищать профессиональную честь и достоинство. Знакомиться с жалобами и иными документами, включающими оценку его работы, давать по ним пояснения. На защиту своих интересов самостоятельно и или с помощью представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного или служебного расследования, относящегося к нарушениям преподавателем норм профессиональной этики.

На неразглашение дисциплинарного служебного расследования, исключая случаи, предусмотренные законом. Требовать обеспечения условий для выполнения своих профессиональных обязанностей, в том числе предоставления необходимого оборудования, инвентаря, рабочего места, в соответствии с санитарно-гигиеническими правилами и нормами и т.

Предоставлять информацию директору школы, заместителю директора по административно-хозяйственной работе о приобретении требуемых для учебной деятельности технических и программных средств, ремонтных работ оборудования и кабинета при необходимости.

Периодически повышать квалификацию и проходить аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получать ее при успешном прохождении аттестации. На неполную рабочую неделю, на увеличенный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, на все установленные законодательством РФ социальные гарантии.

В предусмотренном законом Российской Федерации порядке преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности несет полную ответственность:. За невыполнение или ненадлежащее выполнение без уважительных на это причин должностной инструкции преподавателя-организатора ОБЖ школы, Устава и Правил внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения, других локальных нормативных актов, законных распоряжений руководителя школы, в том числе за не использование предоставленных прав, преподаватель-организатор ОБЖ несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном Трудовым Законодательством.

В случае применения, в том числе однократном, способов воспитания, включающих физическое и или психологическое насилие над личностью учащегося, а также совершение любого другого аморального поступка преподаватель-организатор ОБЖ может быть освобожден от занимаемой должности согласно трудовому законодательству и Федеральному Закону "Об образовании в РФ". Увольнение за настоящий поступок не является мерой дисциплинарного взыскания.

За любое виновное нанесение общеобразовательному учреждению и участникам учебного процесса ущерба в связи с исполнением неисполнением своих должностных обязанностей преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности несет материальную ответственность в порядке и пределах, предусмотренных трудовым и или гражданским законодательством.

Планирует мероприятия по гражданской обороне на отдельный учебный год и отдельную учебную четверть, план работы должен утверждаться руководителем школы не позже 5 дней с начала планируемого периода.

Выступает на совещаниях, педсоветах, заседаниях методических объединений, семинарах, иных мероприятиях по вопросам, касающимся ОБЖ, ГО, допризывной подготовки, охраны труда и производственной санитарии.

Сообщает директору общеобразовательного учреждения, заместителю директора по учебно-воспитательной работе, заместителю директора по АХР завхозу о любых недостатках в обеспечении обучающего процесса. Вносит свои предложения по устранению недостатков, по совершенствованию учебно-воспитательного процесса и оптимизации работы преподавателя-организатора ОБЖ. Принимает под свою персональную ответственность материальные ценности с непосредственным применением и хранением их в кабинете ОБЖ.

Сдает заместителю директора по УВР письменный отчет о своей работе объемом, не превышающим 5 машинописных страниц в течение 5 дней по требованию. Получает от директора и заместителей директора школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с необходимыми документами. Подписывает приказы директора школы по вопросам ГО, ОБЖ, допризывной подготовки, охраны труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности.

Предоставляет руководителю школы и лицам его замещающим информацию, полученную в ходе совещаний, семинаров, конференций сразу после ее получения.

Должностная инструкция преподавателя-организатора ОБЖ в школе

Постоянно обменивается информацией по вопросам, относящимся к сфере его деятельности с администрацией, учителями, учебно-вспомогательным и обслуживающим персоналом общеобразовательного учреждения. Инструкции по ОТ, ПБ, должностные, для кабинетов с учетом приказов на 1 июня г! Рекомендуем перейти к разделу: Инструкции по охране труда для кабинета ОБЖ. Если страница Вам понравилась, поделитесь ссылкой с друзьями:.

Navigation Главная Должностные для школы Должностные для ДОУ Магазин инструкций Контакты Личный кабинет. Скачать пакеты инструкций для школы обновление Скачать пакеты инструкций для ДОУ обновление Должностная инструкция преподавателя-организатора ОБЖ.

Если страница Вам понравилась, поделитесь ссылкой с друзьями: Подписаться на E-MAIL рассылку. Скачать пакеты инструкций для школы. Должностные для школы Должностная инструкция директора школы Должностные инструкции заместителей директора Должностные инструкции администрации школы Должностные инструкции учителей Должностные инструкции персонала школы Должностная инструкция библиотекаря Должностные инструкции лаборантов Должностная инструкция уборщика Должностная инструкция дворника Должностные инструкции для пришкольного лагеря Перечень должностных инструкций в школе.

Охрана труда в школе Охрана труда администрации школы Охрана труда учителя Охрана труда учебно-вспомогательного персонала Охрана труда обслуживающего персонала Вводный инструктаж для работников школы Техника безопасности классного руководителя Техника безопасности для учащихся Инструктажи для учащихся Охрана труда психолога Техника безопасности в библиотеке Охрана труда в столовой Перечень инструкций по охране труда в школе.

Охрана труда в кабинетах Техника безопасности в начальной школе Техника безопасности в кабинете физики Техника безопасности в кабинете информатики Техника безопасности в кабинете биологии Техника безопасности в кабинете химии Техника безопасности на уроках технологии Техника безопасности в учебных мастерских Техника безопасности на физкультуре Техника безопасности в кабинете ОБЖ Техника безопасности на кружках. Гражданская оборона Гражданская оборона в школе.

Скачать пакеты инструкций для ДОУ. Должностные для ДОУ Должностные заместителей заведующего ДОУ Должностные инструкции педагогов ДОУ Должностная инструкция воспитателя ДОУ Должностные инструкции персонала ДОУ Перечень должностных инструкций в ДОУ.

Охрана труда в ДОУ Охрана труда в ДОУ Техника безопасности в ДОУ Перечень инструкций по охране труда в ДОУ. Безопасность на дороге Правила дорожного движения. Пожарная безопасность Пожарная безопасность в школе Инструктажи по пожарной безопасности в школе Пожарная безопасность в ДОУ Видео по пожарной безопасности Перечень инструкций по пожарной безопасности.

Охрана труда в лагере Инструкции по охране труда для пришкольного лагеря Инструкции для школьного лагеря Инструкции для детей пришкольного лагеря Инструктажи для детей пришкольного лагеря. Баннер сайта Мы будем благодарны, если Вы установите на своем сайте нашу ссылочку!



Вас заинтересует:

Аксая Сайт учителя информатики К. Методические рекомендации по профилактике зацепинга среди несовершеннолетних. На дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам общеобразовательного учреждения.